அறவோர்

தவம் செய்வோர் தங்கள் வாழ்க்கையை நோக்கத்துடன் உருவாக்குகிறார்கள். அவம் செய்வோர் தங்கள் வாழ்க்கையின் உயர்ந்த நோக்கங்களை விட, உடனடி இன்பங்களுக்கும் […]

மதிப்பெண்களையும் தாண்டிச் சாதிக்க: மாணவர்களுக்கான 5 திருக்குறள் வாழ்வியல் நெறிகள்: 1. லட்சியம் பெரிதாக இருக்கட்டும், திட்டம் சிறியதாக இருக்கட்டும் […]

வயது கூடுவதால் மட்டும் ஒருவர் முதிர்ச்சியடைவதில்லை (Growing older Vs Growing up); தனது சொல்லுக்கும், செயலுக்கும், முடிவுகளுக்கும் பொறுப்பேற்கும்போதுதான் […]

முடிவுகள் தான் நம் நிஜத்தை உருவாக்குகின்றன குறள் 461 அழிவதூஉம் ஆவதூஉம் ஆகி வழிபயக்கும்ஊதியமும் சூழ்ந்து செயல் கருத்துக் கூற்று: […]

மாணவர்களுக்கான 10 நடைமுறைச் சூழல்கள் திருக்குறள் 461–470 முடிவெடுப்பது என்பது விருப்பமான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பது மட்டுமல்ல; அதன் நோக்கம், விளைவுகள், […]

முடிவெடுக்கும் முன் உங்களையே கேட்டுக்கொள்ள வேண்டிய 10 கேள்விகள்

நினைத்ததைச் சாதிப்பவர்களுக்கும் ஆசைகளில் சிக்கிக்கொள்பவர்களுக்கும் என்ன வித்தியாசம்? பெரிதாகக் கனவு காண்பது மட்டும் முக்கியமல்ல. அந்தக் கனவை நனவாக்கும் திறனை […]

எண்ணியதை நனவாக்கும் ஆற்றலைப் பெறுபவர்கள் உலகில் சிலரே. ஏனெனில், அந்த ஆற்றலை வளர்க்கும் தவத்தை மேற்கொள்பவர்களும் சிலரே. பலர் இந்தத் […]

சம்மதம் சொல்வதற்கு முன், இந்த மூன்று கேள்விகளைக் கேட்டுக்கொள்ளுங்கள் அடுத்த ஊரிலுள்ள பள்ளியில் அறிவியல் போட்டி நடக்கிறது. மழைநீரை எப்படிச் […]

ஒரு நடைமுறை வாழ்க்கை வழிகாட்டி: 1. பிறருக்குப் பயன்படும் மனப்பான்மை (“பிறருக்குப் பயனாக வாழ்” — குறள் 231) 2. […]

ஊர்ப் பறவைகள் சொல்லும் ஐந்து வாழ்க்கைப் பாடங்கள் அறவோர் | திருக்குறள் வழியில் வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்வோம் காலையில் வீட்டுக்கு வெளியே […]

குடும்பத்தில் உங்கள் பங்கு தெரிந்தால், உங்கள் பங்களிப்பும் தெளிவாகும். யாருக்கு உங்கள் அக்கறை தேவை, எந்தப் பொறுப்புகளைப் பகிர்ந்துகொள்ளலாம், எங்கு […]